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    深化 “三抓三促”行動 筑牢 “優(yōu)教慶陽” 建設根基

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    2024年新入職教師讀書分享會

    慶陽網(wǎng)訊(慶陽融媒記者 張慶寧)在新時代教育改革發(fā)展的澎湃浪潮中,“三抓三促”行動恰似一場潤澤萬物的及時雨,為慶陽市教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展注入了全新的活力與強勁的動力。2024 年,慶陽市積極響應國家教育改革的號召,大力推進“三抓三促”行動,全力以赴提升教育質(zhì)量,致力于為廣大學生提供更加優(yōu)質(zhì)、公平的教育資源,培養(yǎng)出更多符合時代發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。

    抓學習促提升,打造學習型教育體系

    2024年,慶陽市教育局黨組緊緊圍繞黨的二十大及二十屆三中全會精神、習近平視察甘肅重要講話重要指示精神以及習近平在全國教育大會上的重要講話等核心內(nèi)容,精心組織開展了近30場理論學習、專題研討和報告會。期間,邀請了眾多專家學者前來解讀全會精神和教育改革政策,不僅加深了全市教育工作者對新思想的理解,更為他們在實際工作中貫徹落實新思想提供了有力的理論支持與實踐指導。

    “我會將讀書沙龍分享會當中別的優(yōu)秀教師的一些方法,借鑒到我的課堂當中,我也會繼續(xù)品讀《小先生》,從中找到以后的教師之路?!?這是環(huán)縣毛井鎮(zhèn)初中新入職教師何瑞綺在 2024 年一次讀書分享會上的真摯感言。

    去年,慶陽市教育局創(chuàng)新開設“學以筑教”機關干部學習課堂,同時在全系統(tǒng)深入開展“五個一”系列活動,舉辦了各類讀書分享會和研學班,在全市教育系統(tǒng)掀起了一股濃厚的學習熱潮。干部職工們通過集體誦讀經(jīng)典篇目、領學新思想文章、解讀新政策、個人分享等多種形式,深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力,及時掌握教育領域的最新政策動態(tài),積極分享讀書感悟,交流學習中的所思所想,實現(xiàn)了共同進步。這些活動的開展,極大地豐富了干部職工的知識體系,提升了他們的政策領悟力和執(zhí)行力,使他們能夠更加精準地把握教育政策,高效開展教育工作。

    慶陽市教育局機關干部職工讀書學習課堂

    抓執(zhí)行促落實,推動教育重點任務落地

    慶陽市積極開展“安吉游戲”教學改革、大力推進“雙減”工作、扎實實施“強縣中”項目,為教育事業(yè)的內(nèi)涵式發(fā)展開辟了新的道路。遵循以“游戲為基本活動”的思路,全市共有480所幼兒園成為“安吉游戲”實踐園。游戲內(nèi)容日益豐富,孩子們在自主、自由、自愿的游戲中,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,實現(xiàn)了自身的最大限度發(fā)展。市教育局學前教育科科長常力瀚在談到“安吉游戲”在全市學前教育教學階段的實踐時表示:“我們鼓勵每一位教師用相信兒童的眼睛,去發(fā)現(xiàn)兒童的力量,讓每位幼兒都能在自主、愉悅、創(chuàng)造、有挑戰(zhàn)的氛圍中,享受游戲的樂趣,獲得全面發(fā)展?!?/p>

    慶城縣慶城幼兒園戶外游戲

    針對義務教育改革的推進,慶陽市嚴格落實 “三減三增三提升” 理念,堅決取締為“掐尖”而設的特色班、實驗班,叫停以“分班”為幌子的入學測試,對違規(guī)辦學行為進行了全面整改落實。同時,積極引導學校開設更為豐富的德育、體育、美育、勞動教育、閱讀、科學等課程,充分滿足學生的個性發(fā)展需求。

    在職業(yè)教育方面,大力推進職普融通、產(chǎn)教融合,建立發(fā)展共同體,落實“3+2”“五年一貫制”中高職貫通培養(yǎng)?!拔覀兏鶕?jù)企業(yè)的崗位或者企業(yè)的需求,來指導人培方案,然后開設課程,培養(yǎng)出的學生是真正有技能在手的,隨著實訓室的擴建以及我們師資力量的壯大,我們會逐漸地擴大招生規(guī)模?!睉c陽職業(yè)技術學院智能工程系副主任黃繼在談到低空經(jīng)濟時信心滿滿地說。

    慶陽職業(yè)技術學院無人機實訓室

    先進齊備的教學設施和舒適的環(huán)境也是提升教育教學質(zhì)量的關鍵所在。2024年,慶陽市加大教育民生項目建設投入,縣中振興工程、農(nóng)村教師周轉宿舍和食堂建設、城市學位供給保障等一系列項目的實施,為教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎??偼顿Y6054.3萬元,高效實施鎮(zhèn)原一中、合水一中2所學校的縣中振興工程。裝備了理化生實驗室及準備室、音樂室、美術室和錄播教室等功能教室,裝配了校園電視臺,采購了智慧校園設備、實驗儀器、音體美器材等。鎮(zhèn)原一中借助縣中振興工程,建成了“現(xiàn)代化、智慧化、園林化”的新校區(qū),為學生提供了更優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。

    鎮(zhèn)原縣第一中學高三六班學生梁子航感慨道:“我覺得這里的教室更加廣闊,這里有很多我們以前從未涉及過的新課程,這些都是我學習的動力。現(xiàn)在我們有更多的實踐機會,這也讓我們在實踐中成長?!?/p>

    鎮(zhèn)原縣第一中學

    2024年,慶陽市緊抓省列為民辦實事學位增補項目契機,高標準建成西峰區(qū)學院路實驗學校,新增學位2970個。為全市8所農(nóng)村中小學校新建教師周轉宿舍177套,受益教職工278人,為全市88所農(nóng)村中小學校新建、改造食堂,采購食堂設備369套,受益師生5.7萬人。“現(xiàn)在打開水龍頭就有冷水,插上電就有熱水,暖氣也提供得非常方便,周轉宿舍齊全的設施,舒適的環(huán)境,給我們提供了很好的便利?!?慶城縣蔡家廟九年制學校六年級一班班主任羅丹對新建的宿舍贊不絕口。

    抓效能促發(fā)展,提升教育服務水平

    在“三抓三促”行動的有力推動下,慶陽市教育質(zhì)量實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,取得了令人矚目的成績。2024年高考全市特控進線率較上年提高6.73個百分點,本科進線率較上年提高8.51個百分點。各學校積極優(yōu)化教學策略,加強教學管理,針對不同層次的學生制定個性化教學計劃,為學生提供精準的輔導與幫助。在各類學科競賽和科技創(chuàng)新活動中,慶陽學子表現(xiàn)出色,屢獲佳績。

    慶陽市教育局積極創(chuàng)建“服務型效能型”機關,深入開展作風建設專項行動,推行亮牌服務、持證上崗、首問負責、限時辦結、群眾評價、查處舉報、末位問責等制度,重點整治不作為、慢作為、亂作為等問題,嚴肅查處違規(guī)違紀行為,不斷優(yōu)化教育服務,提升工作效能。通過自查自糾、監(jiān)督檢查等方式,及時發(fā)現(xiàn)并糾正存在的問題。對違規(guī)違紀行為,嚴肅追究相關人員責任,起到了良好的警示作用。同時,加強干部職工教育與培訓,提高其服務意識和責任意識,讓他們真正做到為人民服務。這些舉措的實施,使教育服務更加優(yōu)質(zhì)高效,群眾滿意度顯著提高。

    高考成績的大幅提高,學科競賽和科技創(chuàng)新活動中的優(yōu)異表現(xiàn),充分展現(xiàn)了慶陽市教育發(fā)展的豐碩成果。這些成績背后,是全市教育工作者的辛勤付出,是教育改革舉措的有效實施,更是“三抓三促”行動強大推動力的生動體現(xiàn)。在未來征程中,慶陽市教育事業(yè)將在 “三抓三促” 行動引領下,砥礪前行,為慶陽經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大的人才支撐和智力保障。

    編輯:吳樹權責任編輯:吳樹權
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